Share Button

كتب /أيمن بحر
السيد اللواء معالى الوزير عمرو حنفى نلتمس من سيادتكم معرفة الاسباب وتفسير (ظاهرة الصمت )من قبل الساده مسؤلي التربية والتعليم بالبحر الاحمر
حيث اننى طرحت بعض الأسئلة منذ اكثر من 4 سهور
وعلى صفحة مجلس الامناء وكذلك على عدة صفحات الخاصة بالساده مسؤلي التربية والتعليم وهم ملتزمين الصمت
الصمت (لغة التربية والتعليم بالبحر الاحمر)
تعودت على الصمت حتى صار اللغة الوحيدة تجنبا من اتخاذ القرار او التفسير
يوجد تخصص فنى تركيبات طاقة ( شمسية ورياح) بمدرسة الغردقة الصناعية بنات فقط
لماذا بنات فقط بالرغم هذة مهنة صعبة لا تناسب البنات وما جدوى فى ذالك
لماذا الغردقة بالرغم البنية التحية موجودة لهذا التخصص فى غارب وانا مزارع طاقة ممتدة من زعفرانة
حتى جبل الزيت
_ ماهى النتائج التى تم تحقيقها حتى الان وهل تم الوصول للهدف للمخطط لهذا الفصل
– اين تقيم المديرية من هذا الفصل منذ افتتاحه حتى الان وهل حقق الهدف
_ماهى المعايير والرؤية المستقبلية ومقومات النجاح من حيت (المكان / نوعية الطلاب/ مقومات النجاح)
_ ماهو دور مجلس الامناء فى الرؤية المستقبلية من استمرارية د هذا القسم فى حالة عدم تحقيق الهدف منة
– هل ذهبت الطالبات تدريب عملى الى محطات الرياح فى مواقع العمل منذ 2017 منذ افتتاح هذا الفصل وكم مره
لذا نقترح على سيادتكم باضافة فصل بمدارس الثانوية الفنية
براس غارب بنين لوجود مقومات النجاح لهذا التخصص
وفقكم الله وسدد خطاكم

Share Button

By ahram

جريدة اهرام مصر .موقع ويب اخبارى واعلامى

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *